• 3.1怎样为孩子开启音乐之门

    更新时间:2018-01-28 14:31:44本章字数:1314字

    音乐就像一个宝藏,打开它,这里满是惊喜——

    想象力

    音乐,也可以说是一组和谐的声音,稍纵即逝,但却富有内涵,留给人们无限的畅想。

    气质

    不管是唱歌、跳舞,还是弹奏乐器,演绎音乐时,人们都是衣着得体、注意自己的形象,时间长了,孩子的举止就会流露出优雅的气质。

    聪明

    音乐的学习可以刺激宝宝的脑发育,能促进记忆力、协调性、感受力、语言能力、听觉能力的发展……

    创造力

    音乐听的多了,孩子也会产生对音乐的创造力,突然有一天他就会哼唱着自创的歌给你听!

    爱心

    据说学音乐的孩子不会变坏。也许是动听而感人的音乐在心间流淌,心灵中也充满了友爱。

    愉悦

    小宝宝在哭闹时,家长播放一段音乐后,他就能安静下来。有的孩子还会随着节奏手舞足蹈。音乐会让人心情放松、愉悦。

    既然音乐有这么多好处,那该怎么为宝宝打开音乐的大门呢?这个问题问的好,下面就来细细说明:

    大多数家长对音乐不是很了解,不知道五线谱是怎么回事,所以,一提到音乐启蒙都一头雾水。幼儿园里的音乐兴趣班,是个不错的选择,只要孩子对某个乐器产生兴趣时,就一定要给孩子报名。孩子在练习的时候家长就可以陪练了。

    1、陪练有技巧

    案例:蕾蕾在上幼儿园时开始学长笛。长笛老师上课时,妈妈就去旁听。同时妈妈也给自己买了个长笛,和宝宝一起学。

    蕾蕾学习长笛很快入门,大人学习就没有孩子那么快。准确的说是学起来挺困难,手都“掰不开镊子”回到家后,让蕾蕾给妈妈补课。孩子非常喜欢老师的角色,教得很认真,妈妈吹不好,她就很严肃地“指导”“批评”。

    在这个过程中,她也很愉快地复习了一遍上课的内容。不仅如此,蕾蕾因为除了要学会长笛,她还有“教”的任务,上课时听的特别认真。

    2、培养孩子“练”的习惯

    音乐的学习也重在培养习惯,养成好的学习习惯,根本不用督促宝宝练习。坚持让孩子“自己的事自己干”,但是在做之前,还要和孩子一起规划好时间。这个时间的安排必须要孩子自己认可,这样他基本都能按时完成。

    如果家长对音乐一点不懂,对于他的练习效果,家长可以录下来后,每2天发给老师听一下,有问题就及时让孩子改。

    3.、和宝宝一起感受音乐

    周末在家有时间,搂着孩子坐在沙发上一起听听音乐。可以听听班得瑞的作品,也可以听听帕瓦洛蒂的,崔健、梁静茹、周杰伦的只要喜欢都可以。

    听到激动的地方,孩子也会手舞足蹈,还会进行评论,比如说,班得瑞的音乐让人听了就像月光下平静的海面。有些音乐像惊涛骇浪拍打着心脏、像风一样轻轻地吹过……如果这时孩子懂得音乐,有时还会拿出纸笔开始记谱。

    不管是音乐还是美术,家长不可能样样精通,在孩子面前表现出不懂,也并不丢人,如实地告诉孩子并和孩子一起学习,反而能成为推动他,持续学习的动力。最主要的是展示给孩子,你认真学习的态度,这才是给他最好教育。

    如果父母对音乐一点不懂,可以借助专业的老师,这是一个不错的选择。这样就得为宝宝找一位好的音乐启蒙老师,这对孩子以后的音乐学习影响很大。选择老师除了专业技能好以外,还要看教学经验是否丰富,最主要的是要懂得孩子的心灵,有爱心有耐心。

    如果父母可以陪孩子一块学习,回家后可以和孩子一起复习。值得注意的是、父母不要急于求成,代替宝宝学习、认五线谱,他还没有想好、你就问他这个唱名是什么,让宝宝自己去思考认谱。